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今年是江西服装学院第十一年参加中国国际学生时装周。 十年来，江西服装学院众多优秀毕业生在国内最高水平的服装教育教学中展现才华，从而开启了创作者之路，向世界展示了他们的创作才华。 从“筑梦”出发，体验“和谐”，探索“环境”，欣赏“知物”，感受“自信”，迈出“知行合一”的步伐，探索“知”的领域，陷入“知”的境界。爱演绎“三十之舞”，“跨越”世界的维度，不断“跨越界限”，向上攀登。 对于江西服装学院来说，中国国际学生时装周的十年，是时尚与文化创意的碰撞与积累。 如今，江西服装职业学院已更加成熟，并不断取得突破。 充满创造力。 天空留下了“江府印记”，为年轻设计师的成长培育肥沃的土壤，创造无限可能。

今年21位优秀毕业生设计师设计的21个系列、89套作品，围绕“活力”主题进行设计。 设计师用自己对活力的理解，在服装创作中大胆表达自己，充分展现了年轻人的激情。 活力，展现开放、多元的设计理念。 在服装品类上，设计师不再只选择男女装款式，而是大胆尝试运动装、皮草等。 这也充分体现了江西服装学院的综合设计教育水平。 在整个系列作品中，学生们大胆尝试了面料的各种用途。 在强调衣服结构的同时，也考虑到了服装的实用性。

搜狐号 江西服装学院2024届服装设计毕业作品亮相中国留学生时装周

江西服装学院2024届毕业生优秀作品展现了一场视觉文化盛宴，不仅体现了江西服装职业学院师生将创新设计理念与传统文化精髓相结合的能力，而且也展示了他们如何在文化的传播中巧妙地升华服装艺术。 各种作品的细节可以从多个角度来解读。 不对称剪裁和褶皱设计可以通过面料重构、功能性面料、图案等创意手法来表达服装的细节。 大量的西装、长外套和运动服是造型的关键。 H 形和 A 形剪裁适应身形，同时凸显容量和多功能性。 使用经典款式和大量创意分层元素，赋予其现代、时尚的外观。 以无知的青春为起点，以扬帆的青春为帆。 这是2024年江西服装职业学院学生对自己设计作品的完美诠释。

本届中国国际学生时装周期间，除了5月19日的动感时装秀外，江西服装学院还参加了中国服装学院成果展示、创意市场等活动。 这充分体现了江府教学不仅激发了学生的创造性思维能力，还赋予了学生适应市场的能力，真正将教学与实践、人才需求融为一体。

江西服装学院已有33年办学历史，是一所以服装行业为重点，培养创意设计、服装技术工程、市场营销、企业管理等领域高级专门人才的专业院校。 学校秉承“创建特色学校、质量强校”的办学理念，构建了由职业学院、中学工业学院和大众创业创新学院组成的“有能力、有能力”的“三院联动”。 ”。 培养模式形成了服装教育与发展协调的艺术、工学、管理学、经济学、文科等学科专业体系。建设3个国家级本科专业、5门国家级一流课程、一个新的“十四五”硕士项目规划建设单位，涌现10名“中国十佳服装设计师”、9名“中国十佳服装设计师”新人奖”。 获奖者及数百名企业家被中国纺织服装工业联合会评为“中国纺织行业人才建设示范学校”。

江西服装学院积极响应地方经济发展需求，落实江西省“1269”行动计划，按照江西省人才培养思路，落实“三校联动”人才培养理念​​“注重理论理论、强化实践、贴近行业、全面发展的培养模式。以国家质量标准为指导，按照“学以致用”的原则，确定培养规格，优化课程设置，更新教学内容。理论与实践、多维度渗透、学用结合、个性发展”，“五门课程”同步开发，方向分明，应用是关键。 “三位一体”人才培养计划； 建立以通识教育、职业教育、应用教育和创业大众创新教育四大平台课程衔接的“1-4型”课程体系为应用能力培养的主要着力点，引导学生根据自身情况选择适合自己的方向个人发展计划。 课程和应用模块充分尊重学生的成长模式，帮助学生选择适合自己的成长模式。 个性化成长路径，注重学生综合素质发展，为学生自主创新学习创造条件。

“活力”就是活力、生机，是活力的象征，是推动我们前进的动力。 这群来自江西服装学院的未来服装设计师在创作过程中关注时尚新方向、面料新功能、科技新应用和新设计工具，注重新材料与服装科技的结合，关注结合社会理念和科技理念，将时尚之美与丰富材质的语言完美结合并诠释在毕业服装设计作品中，展现出多元充实的设计理念以及当今年轻人的活力与激情。 通过时尚传播人们的精神文化。 充分体现了江西服装学院突出实践教学的中心作用，培养多元化、创新型设计人才的教学理念。